Peningkatan Literasi Digital Siswa SMK Prima Makassar melalui Pelatihan Dasar Teknologi Informasi

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat menuntut penguasaan literasi digital, terutama bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang dipersiapkan untuk memasuki dunia kerja. Namun, berdasarkan observasi di SMK Prima Tiara Makassar, masih ditemukan keterbatasan pemahaman siswa dalam penggunaan teknologi dasar, aplikasi perkantoran, serta etika dan keamanan digital. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui pelatihan dasar teknologi informasi. Kegiatan dilaksanakan dengan metode partisipatif yang meliputi penyampaian materi, praktik langsung, dan diskusi interaktif mengenai pengenalan perangkat keras dan lunak, penggunaan aplikasi perkantoran, pemanfaatan internet produktif, serta pemahaman etika dan keamanan digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan teknis peserta, yang dibuktikan dengan antusiasme selama pelatihan dan peningkatan skor evaluasi. Selain itu, terbentuk kesadaran kritis siswa dalam menyaring informasi serta memanfaatkan teknologi secara bertanggung jawab. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan dampak positif dan berkelanjutan bagi siswa, sekolah, dan masyarakat luas.